Malta, Hamrun, ci siamo quasi
In attesa del chech-in, con programmino dettagliato del corso e caffettiera già in valigia, questa volta partiamo sul serio @paolaserra @carlamassidda😎😃
Sito di documentazione del Progetto Erasmus+
In attesa del chech-in, con programmino dettagliato del corso e caffettiera già in valigia, questa volta partiamo sul serio @paolaserra @carlamassidda😎😃
Spieghiamo le vele e salpiamo verso nuovi orizzonti… Esplorando con occhi diversi ciò che è noto, possiamo osservare cose mai viste. Future classroom Lab: http://fcl.eun.org/tool2p1 Multiple intelligences, Howard Gardner: http://www.literacynet.org/mi/assessment/findyourstrengths.html…
Dopo aver riflettuto con Cristina sulle potenzialità della creatività e sulla necessità di rispettare i molteplici stili di apprendimento, si è passati ad esaminare, con Josè, i modi con cui…
L’ultimo giorno del corso abbiamo avuto l’opportunità di vedere una stampante 3D in azione presso l’aula “Future Teacher E-ducation Lab Project” dell’Università di Lisbona. Attraverso il programma presente sulla LIM…
L’esplorazione virtuale dello spazio consente ai docenti di ingaggiare l’attenzione dei discenti attraverso il loro coinvolgimento diretto. Gli strumenti a disposizione possono essere diversi e a basso costo. Alcune scuole…