2A – Progettazione – PNSD USRsar

(2A – Progettazione di un’Escape Room virtuale)

Le videolezioni sono in calce alla pagina.

Che cosa considerare

Nella Progettazione bisogna considerare:

la tempistica,
il percorso (con le tappe e i distrattori),
la tematica e quindi lo scenario,
gli oggetti da utilizzare,
gli enigmi (e gli indizi) da inserire.

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Tempistica

All’incirca, ogni “puzzle” si risolve in circa 5 minuti. Quindi, per mezz’ora, servono 6 puzzle.

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Percorso

Può essere:

aperto,
sequenziale,
misto.

Si può predisporre una scaletta:

vedere schema su Google Drive (url abbreviato: gat.to/2yhse; esempio di compilazione su gat.to/-msu5),
vedere il Prezi riutilizzabile (prezi.com/j95kvxuytqlm/percorso-escape-room).

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Tematica e scenario

Una volta individuata la tematica, bisogna ideare uno scenario inerente: uno studio, una prigione, un museo, una cripta, un laboratorio etc.
Noi la realizzeremo in digitale, ricorrendo a opportuni webware gratuiti (totalmente o limitatamente a funzionalità sufficienti per le attività didattiche).

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Oggetti

Gli oggetti devono essere coerenti con lo scenario. In digitale si ricorre alle clipart (meglio se da openclipart.org), facendo attenzione a usare coerenza grafica.

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